至於這次總排名第一的台中市,副市長林依瑩說,台中市近年改善老舊教室,積極投入補教教學、多元教學。不過,今年調查顯示台中市的縣市領導力僅排名中段,「我們還有努力空間。」

新北市今年排名第二。副市長葉惠青說,新北市人口有近四百萬,各類型學校都有,是挑戰但也是機會,反而有很多創意可發揮。新北市政府的角色是讓各校都能均廣三Sogo 週年慶 禮券等獲得資源、發揮特色,同時也積極透過公私協力,提升教師能量,讓老師能夠得到更多資源,進而提升教學品質。

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林聰賢說,少子化對偏鄉縣市危機感更重,需要提早應對。過去常有家長反映,孩子每學期就換一個老師,讓縣府很早就看到城鄉差距帶來的問題,近年先幫偏鄉做好基礎建設,將資源投入偏鄉。

此外,縣府考量偏鄉孩子的社經地位普遍較低、家庭背景多是勞動階層,近年在校推動「課後照顧百分百」, 讓學校擔任起課後照顧責任,並引進周年慶 DM>台新卡 2016 周年慶 專櫃>臺灣銀行信用卡 周年慶 回饋非營利組織同步啟動補救教學,並從國小高年級到國中一路做了基礎數據,希望能縮短學生學力差距,讓每個孩子都能「學會」。

今年縣市教育力大調查中,宜蘭縣首度打敗台北市,成為縣市互選的「最佳教育縣市長」第一名。宜蘭縣長林聰賢昨出席調查發布記者會時說,宜蘭縣很早就看到城鄉差距帶來的問題,近年積極協助偏鄉基礎建設、投入資源,更希望教學現場翻轉觀念,「『教會』比『教完』更重要。」

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